2011数学课程标准心得体会

面对新课程的挑战,我们必须多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学,让学生享受“数学学科的快乐”且快乐地学数学。

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数学新课标解读心得体会1 我学习数学新课标,使我对新课程标准有了进一步的了解,对新教材的排意图有了更全新的熟悉,知道了新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性。 在教学中要面向全体学生,实现“学有价值的数学”,“都能取得必须的数学”,“不同的在数学上得到不同的发展”。

总的来说，通过对《数学课程标准》的再次学习，我更深层地体会到新课标的指导思想，深切体会到作为教师，我们应该以学生发展为本，指导学生合理选择课程、定学习计划；帮助学生好基础，提高对数学的整体认识，发展学生的能力和应用意识，注重数学知识与实际的联系，注重数学的文化价值。