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一线教师怎样提高教学质量

  • 教学
  • 2024-09-12 14:51:19
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I、小学一线教师如何提高教学质量一、让学生喜欢自己

最要紧的是教师平时要以慈父慈母的心态对待学生。 做一名学生喜欢的教师,必须做到亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的心情去学习。 学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因为讨厌一位老师而讨厌一门功课。 一个学生喜欢的教师,其教育效果、教学成绩、教学积极性都会超出一般教师。 在以往的师生关系中,教师是高高在上,在学生面前是权威。 但是今天,教师要放下架子,蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课;关心学生情感体验,让学生感受到关的温暖;接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。
二、用真情感化学生

法教育家卢梭曾说过:“凡是缺乏师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由地发展,只有真心实意地去爱学生,才能够精雕细刻地去塑造他们的灵魂。 好学生谁都会爱,教师的爱心更应体现在对学困生的转化上。 “每一朵小花都有微笑的权利”,“不让一个孩子掉队”,对学困生的转化要倾注大量的心。 学困生之所以学困,很多是因为成绩不好而厌学,从而把兴趣转到别的地方去。 现在农村有很多留守童,父母外出工,大部分寄养在爷爷奶奶、外婆外公等家里,思想上很难沟通,留守童缺乏父爱母爱,教师就应该充当学生的临时父母。 作为教师就要付出许多,教师是传递爱的使者,付出的同时也有收获。 我们对学生要以心换心,以诚相待,用情感化学生。

三、教师要有责任心
一是对家负责。 家把孩子托付给我们,就是把希望和责任托付我们,那么,我们就应该尽自己的努力对家负责。 急家之所急,想家之所想,把学生当成自己的孩子来教育,把对学生的责任融入到我们日常工作的每个细节中去。 我们是一线教师,不是教育家,不能让每个学生都成为优生,我们也许一辈子教不出一个陈景润、华罗庚,但是,我们可以尽自己的责任去教育学生学会做,学会求知,学会做事。 二是对教师的职业负责。 有说,教师太苦,也有说,教师太累。 我可以说是这样,每一位教师都有这样的体会。 既然不是你选择了职业,而是职业选择了你,那么,我们就要有一颗平常的心对待教师这个职业,做到知足常乐,摆正心态。 我们教师要做到为师表,教师的一言一行、一举一动都可能点亮和启迪学生的心灵,我们的一次谈话、一次活动、一个眼色、一个动作、一身穿着都会潜移墨化地影响着学生,我们对自己的言行负责,也就是为学生的将来的行为负责。
四、教师工作积极性要高
教师工作积极性主要表现为:在思想上,爱岗敬业,无私奉献,有自我牺牲的精神,有正确的教学观、育观、质量观;在行为上,注重师表形象,严谨治学,勇于创新,不断增自己的才智与学识;在工作上,勤奋工作,恪尽职守,善于关心、帮助每一个学生的健康成,服从组织,顾全大,按时、按质、按量地完成学校分配的各项工作任务。 I、小学一线教师如何提高教学质量1、要有良好的知识储备:一定要有充分的知识储备,知识渊博就会让孩子多学知识多收益。
2、要有耐心的教学态度:对待教学工作,一定要有良好的态度,要充分调动孩子的积极性,提高教学质量。
3、要有公平的心理:教师一定要有一颗公平和公正的心理,之所以这样说,主要是考虑学生的感受。

4、要多进行备课演练:解决课堂上的一些实际问题,知识的连贯性和系统性等,都需要上课之前考虑好。

5、对待学生有耐心:对待学生一定要有一个爱心,当有理解不了的知识,给予好的建议和方法,