3、 按照范畴由大到小的逻辑顺序排列为教育目标、教育目的、教学目标、课程目标。 教育目标就是指所培养的人才应达到的标准。 这个目标可高可低按需而定(教育目标是培养人的方向和规格)。 是反映教育目的的,具体而可观测的变化(或进步)。 教育目的是培养人的总目标。
1、 1、培养目标,学校培养人的目标,受国家教育目的的影响。 2、课程目标,各类学校为实现培养目标而安排的教学以及要求学生达到的程度。 3、课程计划,国家教育主管部门制定有关学校工作的指导性文件。
2、 培养目标:是指各级各类学校或各个学段具体应该达到的目标,是根据国家的教育目的和自己学校的性质和任务,对培养对象提出的特殊要求,是总的教育目标的具体化,培养目标必须通过课程目标和教学目标才能实现。
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