作者：桐孟濡 | 发布日期：2024-09-28 00:22:20
我们认为加强小学数学课堂教学中探究性学习的实践与研究是十分必要的，且具有现实的、深远的意义。三、课题研究的理论依据：1.建构主义数学学习理论该【小学数学课堂教学实施探究性学习的研究课题开题报告】是由【青山代下】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费阅读，需要了解更多关于【
小学数学研究性学习探究活动方一、课题旳提出提出该课题是基于如下原因： 1.现行数学教学中存在着如下弱点：重成果，而对过程重不够；重知识学习