新课标背景下的课堂教学模式美篇

3、 我们将以学生的学习为中心,重构学生、教师和知识的关系, 并以新课标背景下的初中语文课堂教学为研究基点,不断优化课堂教学理念和行为,尝试不同的教学方式,形成自己的教育理念和教学风格。 我们要根据自己的教学特长,采取多元教学模式。

2、 据我所知,从2013年开始克拉玛依一中的语文课堂随学校教学的改革发展而产生了革命性的变化,以学生自主学习为特色的教育教学模型替代了以教师讲授为主式的课堂形态;在新版课标出台之前,他们就已经开始了整本书阅读的研究与实践。

1、 紧紧抓住课堂教学改革的研究,不仅可以促进教师自身素质的提高,更重要的是通过研究、改革,使越来越多的课堂,逐步体现以学生为主体,“一切为了学生发展”的教学思想。