教学系统设计何克抗pdf

• ⑴求《教学系统设计》何克抗版本电子版或者PPT！有的话麻烦发一下
• ⑵杨开城的研究经历
• ⑶、能否帮忙找一下《教学系统设计》这本教材的相关资料。

⑴求《教学系统设计》何克抗版本电子版或者PPT！有的话麻烦发一下

教学系统设计_闽南师范大学百度网盘资源免费下载

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教学系统设计_闽南师范大学|(8.2.1)--8.2教学系统设计应用研究的新趋势.pdf|(8.1.1)--8.1教学系统设计理论发展的新动向.pdf|(7.3.1)--7.3课堂教学设计例分析.pdf|(7.2.1)--7.2网络课程设计例分析.pdf|(7.1.1)--7.1多媒体教学软件应用例分析.pdf|(6.7.1)--6.7教学系统设计评价实例.pdf|(6.6.1)--6.6教学系统设计结果的形成性评价和总结性评价.pdf|(6.5.1)--6.5教学系统设计方和多媒体教学资源评价.pdf|(6.4.1)--6.4教学评价的新发展.pdf|(6.3.1)--6.3教学效果的评价.pdf|(6.2.1)--6.2教学评价分类.pdf|(6.1.1)--6.1教学系统设计评价概述.pdf|(5.5.1)--5.5学习环境设计实例分析.pdf|(5.4.1)--5.4际交互学习环境设计.pdf

⑵杨开城的研究经历

教育履历:1993年于北京师范大学原电子系获教育技术学学士学位
1995年于北京师范大学原电子系获教育技术学硕士学位
1999年于北京师范大学原电子系获得教育技术博士学位（非科班出身，偏于“硬技术”）
教育技术本土理论研究第N（第一不准确，N=任意自然数）
工作履历:1995年于北京师范大学原电子系获教育技术学硕士学位，并留校工作
个获情况:获“2005年度教学工作考核优秀”
获2005年度院工会评出的“热心服务”
北京师范大学“十佳教师”
成果获情况:获得项：二等
获项目：网络环境下协作学习的理论与实践
主要完成：黄荣、杨开城、沈复兴、何丽平、朱小明
杨开城，教授，男，祖籍辽宁海城，1989年考入北京师范大学，就读于原电子学系现代教
育技术专业。 1993年保送攻读现代教育技术专业硕士学位，师从于何克抗教授。 1995年留校工作并继续师从于何克抗教授攻读教育技术博士学位，研究方向计算机教育应用,1999年获博士学位。 目前的主要研究方向：教育技术学基本理论和信息技术的教育应用。
杨开城老师现在北京师范大学教育技术学院任教，曾主讲的课程包括：《C语言程序设计》、《数据结构》、《作系统》、《Windows程序设计》、《现代教育技术》和《教学设计》。 至2005年止，杨开城已经参与科研项目6项，发表期刊学术论文40余篇，发表学术会议论文6篇，著教材4本，出版专著1本。

⑶、能否帮忙找一下《教学系统设计》这本教材的相关资料。

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教学系统设计_闽南师范大学|(8.2.1)--8.2教学系统设计应用研究的新趋势.pdf|(8.1.1)--8.1教学系统设计理论发展的新动向.pdf|(7.3.1)--7.3课堂教学设计例分析.pdf|(7.2.1)--7.2网络课程设计例分析.pdf|(7.1.1)--7.1多媒体教学软件应用例分析.pdf|(6.7.1)--6.7教学系统设计评价实例.pdf|(6.6.1)--6.6教学系统设计结果的形成性评价和总结性评价.pdf|(6.5.1)--6.5教学系统设计方和多媒体教学资源评价.pdf|(6.4.1)--6.4教学评价的新发展.pdf|(6.3.1)--6.3教学效果的评价.pdf|(6.2.1)--6.2教学评价分类.pdf|(6.1.1)--6.1教学系统设计评价概述.pdf|(5.5.1)--5.5学习环境设计实例分析.pdf|(5.4.1)--5.4际交互学习环境设计.pdf