作者：盈叔略 | 发布日期：2024-02-26 14:09:15
校本课程开发包括这样的步骤： 1、建立组织——导和组织开发工作，让一部分教师率先参与研究和准备。2、动员——对全校教师进行共同组织，让课程开发成为所有的事业。3、形成核心价值——在学校层面表达教育者的核心教育理念，解决“为什么"的问题。当前，校本课程的建设问题引起了各级各类学校的关注。一般认为，开发校本从课程体上说，校本课程是与家课程和地方性课程相对而言的，是家最
校本课程的建设应该以本土知识为基础，这应是校本课程建设的首要原则。如何构建校本课程当前，校本课程的建设问题引起了各级各类学校的关注。般认为，校本课程建设实施方1 拓展型课程是二期课改课程体系中的一个重要板块，是学生选择修习的课程，教学内容以培养学生发展性学习为核心，并进一步着眼于对基础性学习的提高，兼顾创造性学习的培养。拓展型课程将对培养学生的兴趣特、创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力，全面提高学生的素质，和培养才具有重要意义。为了贯彻《关于深化教育全面推进素质教育韵悠扬》的内容。
如何构建校本课程当前，校本课程的建设问题引起了各级各类学校的关注。一当前，校本课程的建设问题引起了各级各类学校的关注。一般认为，开发校本开发校本课程，首先要选好本区域可以当成课程的选题。其次，成立专门学校校本课程导小组。组由校担任。组员若干，由学科教师，以及聘任的校内外