作者：王仲秋 | 发布日期：2024-09-28 05:33:09
奥尔夫教学法基本内容是要学生动起来，综合式、即兴式学习音乐。1、学生在音乐学习中，本能的唱、奏、舞蹈并不是很难的，甚至可以表现出一定的水平。奥尔夫教学法特点ءء奥尔夫教学法特点ء ءء1、节奏„.奥尔夫认为童音乐才能的发展，应从其自然趋势出发。如四分音符为走步，八分音符是跑步的节奏等。
说白内容取自本民族、本地区的歌、童谣等。在实际教学中常把所学歌词以说白的形式教给学生，并配以音韵、节奏、速度、力度和情绪等。唱歌对于初学音乐的孩子，奥尔夫教学法并不要求他们必须学会读谱。它选择的歌曲多为五声调式，并采用听唱法教学，从感知入手使学生摆脱纯理论的识谱、唱、乐理知识等的学习。这种方法对于从园刚走进小学校门的低年级学生更为合适。刀豆文库为你提供奥尔夫教学法的特点，奥尔夫教学法的意义相关内容的文章。奥尔夫教学法的特点奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大
愉悦身心、学习艺术，二者相得益彰。这正是奥尔夫教学法的重要特点之一。我音乐教育原先的模式是单纯地教唱歌——教材也主要是以一首一首的歌曲出现的，后来有了少量变化，少数学校也学一点器乐技巧。学生主要是模仿