描述性研究方法和实验性研究方法

1、 教育心理学中的描述性研究方法有如下几种：1、观察法。 观察法是一种有目的、有计划地观察记录被研究对象行为活动的研究方法，搜集研究资料的初步方法。 有经验的研究者或教师如能善于运用，往往能够收集到不少所需要的数据和资料。 2、实验法。

2、 描述性研究是指研究者观察和描述实际生活中发生的特定情况，例如人们的行为、心理状态、社会互动等。 这种研究方法通常采用问卷调查、案例研究、自然观察等方法，旨在了解和描述人类行为和心理的基本特征、模式和规律。 实验研究是指研究者通过对实验组和对照组进行处理和比较，以评估某种变量对行为或心理的影响。

3、 1、描述性研究是流行病学研究的基础，其主要目的是描述疾病的分布特点和趋势，为进一步的研究提供线索和背景。 描述性研究通常采用观察法，通过收集有关疾病的数据，对疾病在人群中的分布、流行病学特征和时间变化趋势进行分析。