作者：笃伯祯 | 发布日期：2024-09-28 04:20:20
道德与法治课程理念是以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的青少年童。道德与法治课程教给了学生做事情的底线，教给了学生为处世应该具备的道德品质，让学生在学习中认识自己，在学习中树立正确的世界观、生观和价值观。更重要的是道德与法治课程给学生提供了一些关于法律的知识，使学生能够熟悉法律，在需要时可以运用法律保护自己，维护自己的权益。课程内容及实施建议等作一简要解读。课程性质“道德与法治"是在小学“品德与生活"“品德与社会"和初中“思想品德"的基础上九年一贯设置而成。
二、课程理念I课程标准“课程理念"解读【课标原文】1.以立德树为根本任务，发挥课程的思想引作用道德与法治课程以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓深刻理解本课程的性质、特点和基本理念本标准中对于课程性质、特点和基本理念的部分，集中表现了本课程的指导思想和中心价值，是课程的灵魂所在.在教