学校德育课程实施的途径有

1、 学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。 思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。

3、 学校实施德育的基本途径有德育课教学；其他课程教学；实训、实习与社会实践活动；心理健康教育与职业指导；班主任工作和学校管理、服务工作；党团组织、学生会工作；校园文化建设。

4、 德育的途径是指德育的实施渠道或形式。 我国中小学的途径有多种，如思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动、班主任工作等等。 其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。 一、德育的途径的含义德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称德育组织形式。

2、 思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。 学校以教学为主，因此思想品德课与其他学科的教学是学校德育最基本的途径。 （2）社会实践活动 社会实践活动是学校德育不可缺少的重要途径。

5、 德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式，有六大途径，如下。 (一)、基本途径是思想品德课与其他学科教学。 思想品德课与其它学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。