作者：国仲叶 | 发布日期：2024-09-28 12:19:22
在中学英语教学中实施课程思政十分重要。从教育目标、时代发展、课程自身特点三方面阐释其实施的必要性，进而从教师、课堂、教学多个维度探索实施路径，可以为中学阶段英语教学中课程思政的融入提供点滴经验，更好地实现“立德树"的教育目标。在落实立德树的过程中，我们需要将所有语篇的价值内容结合起来，掘其中的课程思政元素，将这些元素融入到学科核心素养的培养中。例如，我们可以结合桂海潮和夏雨雨的榜样事迹，引导学生树立正确的价值观，培养他们
将课程思政融入高中英语教学是提高学生思想水平和政治素养的重要途径。通过深入掘教材中的思政元素、精心设计课程以及利用课堂讨论、情境设置等方采用基于问题驱动的BOPPPS模式开展教学，达到了发学生爱热情、增强学生民族自信心和自豪感、传承中华优秀传统文化、实现立德树的教育目的。
随着我教育理念与课程的深入发展，课程思政的重要性日益凸显。初中探讨初中英语教学设计中的课程思政实践。首先，我们要以思政价值为切入点初中学校的教育教学将太多的关注点都集中在了课堂内容教学和学生成绩提升也必须要想办法将思政教育融入英语课程教学当中，让学生们在学习英语知识的