体育学科现状及发展趋势

3、 【答】：(1)学科之间的交叉、，体育科学研究工作的规模日益扩大，综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势。 (2)在重竞技体育研究的同时，大众体育、康复体育的研究越来越活跃;在重基础研究的同时，应用研究和开发研究的比重逐步增大。 (3)科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。

4、 (3)现代学校体育课程 第二次世界大战结束后，各的学校体育课程主要是侧重于竞技体育和健身运动方面。 70年代末至80年代初，外的体育课程逐渐向本主义方向转变，既重学习体育知识技能，又重提高体力和的情感意志的发展。 新中成立后，体育课程在较的时期内偏重运动技术的学习与掌握。

1、 2、学科交叉的学习：体育学类专业与其他学科的交叉学习将是未来发展的趋势。 例如，结合体育心理学与运动康复学，为运动员提供更全面的服务。 3、适应体育产业发展：随着体育产业的不断发展，体育学类专业的学生需要适应行业的快速变化。 紧跟时代潮流，不断更新知识，将是他们面临的挑战。

2、 未来的体育研究将呈现出世界性体育的需要趋势。 除对各种体育问题及各类体育加强研究外，还将侧重于体育与经济、体育与民族、体育与类、体育与健康等方面的研究。 体育研究将成为热点，并形成支撑整个体育研究的主体。