5、 4、在教材编写上，课程标准强调基础知识和技能，侧重能力。 教学大纲强调学科的系统性、逻辑性。 课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是课程管理与评价的依据，具有法定的性质。

3、 答案：教学大纲是教学工作的指导性文件，它详细列出了课程的教学目标、教学、教学方法、教学评价等方面的要求和规定。 解释：教学大纲是教育领域中一份重要的文档，它对于教学工作具有指导意义。

1、 要具有丰富的专业知识素材以及与相关知识的生活素材。 适应新的教育形式，适应学生的学习要求。 教师不但能教，而且要善教、会教、巧教。 要求教师不断地进行学习，更新自己的知识，更新教学理念，转变思维，自学，或向别人学习。 提升自己的专业知识和教学水平，教学方法。

2、 1. 教学大纲是根据学科及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，以纲要形式规定了课程的教学目的、任务；知识、技能的范围、深度与体系结构；教学进度和教学法的基本要求。 它是教材编写和教学工作的主要依据，也是检查学员学业成绩和评估教练员教学质量的重要准则。

4、 1、教学大纲在教学目标上要求知识与技能的掌握，而课程标准则强调三维目标，分别是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 2、在教学方式上，教学大纲注重教师的教和学生学习的结果，而课程标准则注重的是学的过程和方法。