作者：表季发 | 发布日期：2024-09-28 02:13:18
以学科为中心的课程理论，主张教学内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地掌握类科学文化知识的精华。社会中心课程理论，又称为社会改造主义课程理论,它是从进步主义教育运动中分化出来的，主张围绕重大社会问题来组织课程内容的理论，其早期代表物有康茨和拉格等，20世纪50年代后的主要代表物是布拉梅尔德。
结构主义课程理论是指以学科为中心的课程理论，主张教学内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地掌握类科学文化知识的精华。与题干不符，排除。C项：社会中以社会为中心的课程理论( )。A 结构主义课程理论B 活动课程理论C 社会改造主义课程理论D 要素主义课程理论优质答正确答：C 解析[华图教育题目解析]:本题考查的是课程的基本理论流派。课程理论流派包括学科中心主义、经验主义、社会改造主义、本主义、存在主义
以社会为中心的课程理论是（）A.结构主义课程理论B.活动课程理论C.社会改造主义课程理论D.要素主义课程理论请帮忙给出正确答和分析，谢谢！学科中心主义课程论又叫做知识中心课程论，主要代表物是以强调知识为主的斯宾塞、赫尔巴特以及布鲁纳为主要代表物。此流派主张课程要以学科为中心