对外汉语教学的性质和特点

作者:谭伯跃 | 发布日期:2024-09-28 06:22:05

对外汉语教学分为两种:一种是在外的大学中任教汉语这门专业,当然这一种不仅对汉语的要求极高,需要家统一颁发的普通话等级资格证一级已等以上,ppt》由会员分享,可阅读,更多相关《对外汉语教学的性质任务特点.ppt(11页珍版)》请在三一办公上搜索。1、优秀精品课件文档资料,对外汉语教学

对外汉语语言教学的性质及特点1语言教学的性质和特点是由语言和语言学习的性质和特点决定的,我们在前面分别讨论了第一语言学习和第二语言学习以及它目的不同语言学教学对不同的教学对象有不同的教学目的。例如,为了提高学生的文化素养和逻辑思维能力(对中学生);为了培养学生从事语言研究和语言教学的能力(对大学生和研究生);为了提高学生的语言文字应用能力(对中学生和大学生)等。语言教学虽然也有不同的目的(我们在第二章列举了第二语言学习的5种不同的学习目的,即受教育目的、学术目的、职业目的、职业工具目的和其他目的,学生的学习目的也就是教学目的),但

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