参加优质课比赛教学设计怎么打印

2、 小学优质课比赛活动方案1 为贯彻落实上级”精神,进一步加强教师队伍建设,提炼教师教学技能,提升青年教师整体素质,提高课堂教学质量,营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。 现结合我实际实际,特制订青年教师活动实施方案。

1、 开个模拟印章店,按自己的想象制作各种印章,为大家做贺卡。 大班优质课公开课教案 篇8 一、活动目标 1、理解5以内的减法。 2、通过故事,认识“-”的意义。 二、活动准备 1、提前把卵生动物的图片放入玩具蛋壳中。 2、《狮子和蛋》幼儿用书。

4、 教学方法: 1.诵读法 莫泊桑的小说语言简洁明快,幽默机智。 课文在技巧的运用上很出色,如人物的心理描写、悬念的运用、情节的安排等方面。 指导学生表情朗读或分角色朗读,在整体把握的基础上,分析人物的语言、行动和表情是如何揭示心理活动和刻画人物性格的,课堂教学朗读揣摩为主。

3、 3、参赛教师自己申请上课时间,确定教学内容,独立进行教学设计,用A4纸打印,参赛后材料上交教导处。 (材料要求:题目黑体3号加粗,正文仿宋体4号。 )请各位教师做好充分准备,认真对待。 三、活动时间: 十九周---二十周,具体时间见安排表。 四、参赛人员: 青年发展班全体教师。