科目 |
主要变化 | 语文 |
- 强化中华优秀传统文化的传承与弘扬
- 加强语言表达能力和思维能力的培养
- 注重阅读理解能力的提升
- 增加信息技术与语文教学的融合
| 数学 |
- 注重数学思维能力和问题解决能力的培养
- 加强数学与现实生活的联系
- 增加探究性学习和实践活动
- 倡导多元化的教学方法
| 英语 |
- 强调英语学科核心素养的培养
- 注重英语学习的实用性
- 加强跨文化理解和交际能力的训练
- 增加英语与信息技术的结合
| 物理 |
- 注重物理学科核心素养的培养
- 加强科学探究能力和实验操作能力的训练
- 增加与生活、科技相关的物理知识
- 倡导STEAM教育理念
| 化学 |
- 注重化学学科核心素养的培养
- 加强科学探究能力和实验操作能力的训练
- 增加与生活、科技相关的化学知识
- 倡导绿色化学和可持续发展理念
| 生物 |
- 注重生物学科核心素养的培养
- 加强科学探究能力和实验操作能力的训练
- 增加与生活、健康相关的生物知识
- 倡导生物技术与社会发展相结合
| 历史 |
- 强化历史学科核心素养的培养
- 加强历史思维能力和历史解释能力的训练
- 注重历史与现实的联系
- 倡导历史学习的思辨性和批判性
| 地理 |
- 注重地理学科核心素养的培养
- 加强地理思维能力和地理实践能力的训练
- 增加与生活、社会相关的地理知识
- 倡导地理学习的综合性和探究性
| 政治 |
- 强化政治学科核心素养的培养
- 加强政治思维能力和政治参与能力的训练
- 注重与社会、现实的联系
- 倡导政治学习的思辨性和批判性
| 2023版新课程标准专业解读
2023版新课程标准是教育部根据社会发展和人才培养需求,对基础教育课程进行的重大改革。
其主要特点如下:
1. 聚焦核心素养: 以学生发展为本,强调知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的有机融合,注重学生核心素养的培养,提升学生的综合素养和未来发展能力。
2. 突出育人导向: 以立德树人为根本任务,将社会主义核心价值观融入课程内容,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
3. 倡导深度学习: 强调学习的深度和广度,引导学生主动思考、探究、实践,注重知识的内在联系和应用价值,培养学生的学习能力和创新能力。
4. 融合信息技术: 鼓励将信息技术融入教学,运用数字化资源和平台,丰富教学内容,提高教学效率,促进学生学习方式的转变。
5. 注重课程改革: 鼓励各地根据实际情况,开展课程改革,开发地方课程,满足不同地区和学生的个性化学习需求。
总体而言,2023版新课程标准体现了教育改革的时代性、前瞻性和科学性,将为培养社会主义建设者和接班人、促进教育公平、提高人才培养质量、推动教育高质量发展提供重要的制度保障。
![](http://tse1-mm.cn.bing.net/th/id/OIP-C.ZSCW2HtBe8H3E0iJdl-pcwHaHa?w=.jpg)