学科课程和活动课程的根本区别

学科课程和活动课程都是以学生（少年儿童）为主体的，他们是授课的对象，如果说以儿童为中心还是不能区别这两个课程，活动课程和学科课程的教育目标不同，活动课主要是调动学生的经验来参与活动解决问题，在活动过程中进一步强化因此，活动课程与学科课程的根本区别在于活动课程以儿童经验为中心。

1、内容不同①学科课程以文化遗产为基础组织传统的课程。

1、性质不同。

经验课程是以心理顺序排列课程的。

（1）学科课程：按各种不同的学科划分门类，并按照知识的逻辑体系加以设计的课程。

活动课程是指以学生的兴趣需要为基础，按照学生的心理辑编撰的课程。

学习中获得的间接经验占优势；活动课程则通过学生亲身参与各类实践活动，获得对自然和社会事物的大量的直接经验。