音乐学科课程标准分析

音乐课程标准是国家教育管理部门制定的中小学音乐教学的指导性文件。

高中音乐课程的基本理念是以音乐美学为核心，以爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造力，突出音乐特色，注重学科综合性，面向全体学生，注重个性发展。

内容标准一、学科性质音乐是九年义务教育阶段全体学生的必修科目。音乐学科的性质主要表现在以下三个方面。

基本概念。具体如下：1.注重音乐美学2.根据兴趣和喜好选择音乐教材，以集体合作的形式进行教学，鼓励学生但不要太矫情，了解音乐学习价值的本质3.所有非异性恋学生义务教育音乐课程的任务培养音乐专业能力，特别是解决现实生活问题的能力根据核心能力制定课程目标，选择课程内容，制定学术质量标准，推进检测评价改革。