对某课程的建议和意见

1、对公开课的意见和建议

意见和建议如下：

课程设计思路清晰，知识由浅入深：认真唤起、创设刺激情境，喜欢学生的思考。 教学过程逻辑性强，教学思路严谨。 作为一名新教师，教学基本功比较扎实。

建议：给学生更多的时间讨论，适当调整教学节奏。 创设的实例可以增加难度，更好地训练学生的思维；备课时需要考虑很多因素，课堂必须灵活并允许学生讨论。

简介：

公开课是针对特定人群有组织、有计划、有目的的正式公开课程教学活动。 公开课主题明确、任务明确。 除了学生上课外，领导和其他老师也参加。 这是教师展示教学资质、交流教学经验的好机会。 还为企提供公开课程。 在这些课程中，许多企业都参与了同一主题的一般性讨论。

2、你对该课程建议或意见是什么?。

对本课程的简要建议和意见如下。

1.获得对教学方法的完整和部分理解。 讲授应通过主题内前后章节的联系来进行，但必须注意与相关章节的联系。

2.教学风格生动易懂，让教师更好地与学生沟通，增强师生互动。 我们认为多媒体教学不太适合作为主要教学方法，更适合作为辅助方法。

3.注重培养学习技能，而不仅仅是传授知识。 我们学到了很多东西，但不是函数本身。 将这种知识视为“传送者”和工具可能更合适。

4.课程内容不能仅仅参考书本，而应该有自己的特色。

5.详细介绍当前与课题相关的科技领域，以及学校和国内在该领域的研究水平与国外相比有哪些优势和劣势。