教学设计三种基本模式的过程

分析模式
分析模式是通过教学目标分析、教学内容分析和教学对象分析，确定教学目标、教学内容和教学步骤的模式。 该模式强调对教学要素的细致分析，以确保教学目标、教学内容和教学方法之间的匹配。
综合模式
综合模式是将分析模式和演绎模式相结合的模式。 它首先对教学要素进行分析，然后根据分析结果，推导出教学过程的具体步骤。 该模式兼顾了教学要素的分析和教学过程的整体把握。
演绎模式
演绎模式是以教学目标为出发点，通过教学目标分解、教学策略选择和教学活动设计，推导出教学过程的模式。 该模式强调从整体到局部的教学设计，以确保教学目标的实现。