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一年级语文下半学期教学计划

  • 教学
  • 2024-06-18 12:16:47
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教学目标 教学内容 教学方法 识字认字

  • 认识100个左右常用字

  • 能正确书写大部分常用字

  • 初步掌握汉字的笔顺规则

  • 培养识字兴趣,积累词汇




  • 多种识字方法:看图识字、游戏识字、故事识字等

  • 练习书写汉字,掌握笔顺规则

  • 鼓励学生自主识字,提高识字效率


阅读理解

  • 能正确、流利地朗读课文

  • 初步理解课文内容,并能说出自己的感受

  • 学习简单的阅读方法,如:找关键词、联系上下文等

  • 培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯




  • 以读促解,以解促读

  • 引导学生思考、讨论、表达

  • 运用多种阅读策略,提高阅读效率

  • 鼓励学生课外阅读,拓展阅读面


口语交际

  • 能用普通话进行简单的交谈

  • 学习一些日常用语和简单的礼貌用语

  • 能大胆地表达自己的想法和感受

  • 培养学生的语言表达能力和交际能力




  • 创设情景,进行角色扮演

  • 开展口语交际活动,鼓励学生积极参与

  • 引导学生注意语言规范和表达技巧

  • 培养学生良好的交际习惯


写话训练

  • 能写简单的句子

  • 能根据图片或提示写一段话

  • 学习运用简单的词语和句子,表达自己的意思

  • 培养学生的写作兴趣和能力




  • 以图文结合的方式进行写话训练

  • 引导学生观察生活,积累素材

  • 鼓励学生大胆表达,并进行修改和评价

  • 培养学生良好的写话习惯



教学进度安排

  • 第一周:认识汉字、拼音复习

  • 第二周:学习新的汉字、词语、句子

  • 第三周:阅读课文、练习朗读

  • 第四周:口语交际、写话训练

  • 第五周:学习新的汉字、词语、句子

  • 第六周:阅读课文、练习朗读

  • 第七周:口语交际、写话训练

  • 第八周:复习巩固,单元测试

  • 第九周:学习新的汉字、词语、句子

  • 第十周:阅读课文、练习朗读

  • 第十一周:口语交际、写话训练

  • 第十二周:复习巩固,期末测试


教学特色

  • 注重趣味性,激发学生学习兴趣

  • 注重生活性,联系生活实际

  • 注重互动性,鼓励学生积极参与

  • 注重评价性,及时反馈学习情况