初中化学课程标准十大核心理念

3、 2022初中化学新课标即《义务教育化学课程标准(2022年版)》，围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,提了新理念,形成了全面育人的义务教育化学课程设计思路。

2、 1.充分发挥化学课程的育人功能；2.整体规划素养立意的课程目标；3.构建大概念统领的化学课程内容体系；4.重视开展核心素养导向的化学教学；5.倡导实施促进发展的评价。 三、课程目标 化学课程要培养学生的核心素养，主要包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学与责任。

1、 5.《标准》中的“活动与探究建议”是为了突出学生的实践活动，充分发挥学生学习的主体性而设置的。 实验是学生学习化学、实现科学探究的重要途径，观察、调查、资料收集、阅读、讨论、辩论等也是积极的学习方式。 这些活动本身就是化学课程内容的有机组成部分，也是全面实现化学课程目标的基本保证。