课程思政的目的意义

目的意义 描述 立德树人 将社会主义核心价值观融入课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为担当民族复兴大任的时代新人。 提升人才培养质量 将思政元素融入专业教学，提升学生的思想政治素质、道德修养、社会责任感、创新能力和实践能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 增强课堂教学的思想性 将思政内容与专业知识有机融合，使学生在学习专业知识的同时，也能接受思想政治教育，增强课堂教学的思想性和时代性。 促进教学改革创新 课程思政的开展，推动了教学内容、教学方法和教学手段的改革创新，使课堂教学更加生动活泼、引人入胜。 加强师德师风建设 课程思政要求教师以德立身、以德立学、以德施教，将自身的人生观、价值观融入教学，为学生树立榜样。
专业角度介绍课程思政的目的意义
课程思政是高校思想政治教育的重要组成部分，是落实立德树人根本任务的必然要求。 其目的意义可从以下几个方面进行阐释：
1. 理论基础： 课程思政的理论基础是马克思主义的教育观、人才观，以及社会主义核心价值观。 马克思主义认为，教育是政治的工具，要为社会主义服务，培养社会主义建设者和接班人。 社会主义核心价值观是社会主义意识形态的核心内容，是凝聚人心、汇聚力量的强大精神支柱。
2. 实践需求： 当今世界，社会发展日新月异，国际竞争日趋激烈，对人才的需求也更加多样化、更高端化。 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是时代赋予高校的重大责任。 课程思政是实现这一目标的重要途径。
3. 价值导向： 课程思政旨在将思想政治教育融入专业教学，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感、创新能力和实践能力，使其成为有理想、有本领、有担当的时代新人。
4. 具体作用： 课程思政能够有效地增强课堂教学的思想性和时代性，促进教学改革创新，加强师德师风建设。 它不仅能够提升人才培养质量，还能为国家和社会发展提供强有力的人才支撑。
5. 未来发展： 课程思政是新时代高校思想政治教育的重要方向，未来将进一步完善课程思政体系建设，探索课程思政的有效实施路径，不断提升课程思政的质量和效果，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。