课程标准和课程计划的区别和联系

2、 2）课程标准以前叫教学大纲，依据课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的展开。 它规定了学科的教学目标、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。

3、 课程计划和课程标准都是国家层面制定的基本准则，都是影响力较大的指导性文件。 其中，课程计划是有关教学、教育工作的指导性文件；课程标准则是有关某一学科内容的指导性文件。 课程计划更多内容：根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。

4、 课程计划、课程标准和教材三者相互独立，相互联系、相互影响。 课程计划的具体化是课程标准，课程标准的具体化是教材；反之，制定教材的依据是课程标准，制定课程标准的依据是课程计划。 三者的关系切不可混淆。

1、 课程计划是制定课程标准的主要依据，课程标准是编写教材的主要依据。 课程计划、课程标准和教材三者相互独立，相互联系、相互影响。 课程计划、课程标准和教材（教科书）被称作是课程设计的三个层次，也是课程内容的文本表现形式，同时也是中小学课程的重要组成部分。