三维课程目标的内涵和意义

情感态度和价值目标：情感不仅是学习的兴趣和学习的责任，更重要的是一种积极的生活态度，一种现实、宽容的科学生活态度。 价值观不仅强调个人价值，更强调个人价值与社会价值的统一；

不仅强调科学的力量，更强调科学价值与人的价值的统一。 ;人与自然和谐、可持续发展的理念。

呈现信息

科学教育的目标可分为促进人类发展的目标和促进社会发展的目标。 科学教育。 随着对科学本质的认识越来越清晰、更加完整，对科学价值的认识也越来越深刻，科学教育的目标不断演变。

总体而言，科学教育的目标与科学教育的发展是一致的。 它从知识和技能的起点，到方法和过程，再到科学、技术和社会的关系，囊括了科学的本质。

科学教育目标的重心在摆荡，不断寻求素养的平衡与融合。 科学教育在社会发展中的目的是培养科技人才，促进科技进步。 社会的进步也促进社会的发展，在社会实践中进步到科学本质的认识水平。