小学数学信息化课堂教学设计

3、 【关键词】信息技术 课堂教学 21世纪，是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代，时代要求教师更新教育观念、调整教学内容、改革教学模式。 而教学模式转变的核心是注重培养学生的创造精神与实践能力。

4、 因此，信息技术与教学相结合，是构建优质课堂的有效手段。 把信息技术运用到小学数学课堂教学中，可以更加形象化的展示数学学科特色，有利于充分展现数学概念的形成过程、空间图形的特点等，帮助学生提高数学思维能力，使数学课堂教学达到事半功倍的效果。

2、 另外，还要结合数学学科的特殊要求，综合分析评价交互模式对于教学过程和教学效果的影响，形成有针对性的交互式教学策略，并实施有效的交互行为监控。 只有这样的合乎学情的设计才能算是科学设计，才能有助于课堂教学，才能实现“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”的教学理想。