在2011版课标中,义务教育阶段分为5个等级。 在2022年新课标中,义务阶段的英语改为3个等级。 值得注意的是,以前的课程标准,对小学一、二年级的学生英语能力是没有明确要求的,在2022版新课标对低年龄的学生有了明确要求。
同学们在英语学习过程中,需要更多利用课外的时间,去弥补课内的课时,去弥补差距,去适应新课标能力的要求。
一、完善了培养目标。 义务教育阶段时代新人要有理想,有本领,有担当。 二、优化了课程设置。 义务教育阶段9年9522总课时不变的基础上,将课程进行一体化设计。 一到七年级以音乐和美术为主线,融入舞蹈,戏剧和影视等内容。 八到九年级分项选择开设。 将劳动和信息科技独立成课程。 三、细化了实施要求。
2022版英语新课标的变化表现在以下方面:第一点变化:英语在课内课时占比较少,课时量处于倒数第三位。
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