教学设计模板及案例怎么写的

1、 教学目标：1、理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球有关的未解之谜。 2、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。

2、 教学实践证明，“局部到整体的任务驱动法”教学模式是计算机教学中的理想模式，符合计算机课程的特点，在培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力方面有独到之处。

3、 教学设计方案 篇1 一、教学要求 1、学习本课生字新词，理解哺育、报酬、陶冶、晨光熹微、络绎不绝等词语。 能用陶冶、哺育、络绎不绝等词语造句。 2、理解课文内容，了解作者从古井行到启迪，懂行了应该怎样做人。