2022新课标规定的教学目标

2022 新课标教学目标：
核心素养：培养学生在德智体美劳全面发展，具备适应未来社会所需的必备品格和关键能力。
学科素养：增强学生对学科知识的理解、运用和探究能力，培养学科兴趣和创新精神。
关键能力：发展学生的信息素养、批判性思维、解决问题的能力、沟通能力和合作能力。
价值观：培育学生爱国情怀、社会责任感、科学精神、人文素养和生态意识。
表格角度：
| 教学目标类型 | 具体目标 | 示例 |
|---|---|---|
| 核心素养 | 德育素养： | 具有良好品德，爱国守法，明辨是非，团结友爱 |
| | 智育素养： | 掌握学科知识，具备运用知识解决实际问题的能力 |
| | 体育素养： | 身体健康，具备体育锻炼习惯，增强体质 |
| | 美育素养： | 具有审美情趣，能够欣赏和创作美 |
| | 劳动素养： | 培养劳动意识，具备基本劳动技能 |
| 学科素养 | 数学： | 理解数学概念，熟练运用数学知识，培养数学思维 |
| | 语文： | 提高语言文学素养，增强阅读、写作、口语交际能力 |
| | 科学： | 了解科学知识，具备科学探究能力，树立科学精神 |
| | 历史： | 了解历史事件和人物，培养历史思维，增强爱国情怀 |
| | 地理： | 认识地理环境，掌握地理知识，形成地理思维 |
| 关键能力 | 信息素养： | 能够获取、处理和利用信息 |
| | 批判性思维： | 能够对信息和观点进行分析、评价和推理 |
| | 解决问题的能力： | 能够发现和解决问题，做出合理的决策 |
| | 沟通能力： | 能够清晰有效地表达和理解信息 |
| | 合作能力： | 能够与他人合作开展学习和活动 |
| 价值观 | 爱国情怀： | 热爱祖国，维护国家利益，为国家的发展贡献力量 |
| | 社会责任感： | 关心社会问题，参与社会服务，承担社会责任 |
| | 科学精神： | 实事求是，勇于探索，尊重科学 |
| | 人文素养： | 理解和尊重不同文化，具有多元包容的视野 |
| | 生态意识： | 了解生态环境，保护自然，促进可持续发展 |