2017版小学科学课程标准 变化

课程目标除了科学知识、科学探究、科学态度外，还新增“科学、技术、社会与环境”的教学目标，要求学生了解人类活动对自然环境和社会变迁的影响，在科学技术的研究实验中考虑伦理道德的价值取向。 在教学内容方面，新修订课标新增了“技术与工程领域”的相关内容，更加重视培养孩子的创新能力、动手操作和实践能力。

变化一:小学科学课程起始年级调整为一年级 根据《标准》要求,学习分为1―2年级,3―4年级,5―6年级,原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程,对于低年级开设科学课,通过小实验、小游戏的体验对科学知识有感性的认识。

根据“新课标”从今年起，小学1-2年级也有科学课啦！科学课将成为小学阶段与语文、数学一样重要的重点科目。 明确新增了技术与工程内容。 明确新增对社会与环境的责任，不仅仅是科学技术在现实上的应用，还在新增了科学技术对伦理。