校本课程是什么包括哪些课程

定义
校本课程是学校根据其自身办学条件和办学特色，根据学生发展需要，在国家课程和地方课程的基础上自主开发的课程。
特点
以学校实际情况为出发点
满足学生的个性化需求
具有较大的自主性和灵活性
强调实践性、体验性和创新性
类型
校本课程主要包括以下类型：
拓展课程：扩大学生的知识面和技能范围，如科技创新、艺术欣赏、语言拓展。
实践课程：注重动手实践能力培养，如手工制作、实验探究、社会实践。
研究性课程：培养学生的探究、创新和解决问题的能力，如小课题研究、项目式学习。
体验性课程：提供真实的体验，帮助学生培养综合素质，如传统文化体验、劳动体验、社会服务。
增益课程：针对学生在国家课程和地方课程中存在不足的地方提供补充，如补习、强化训练。
开发原则
校本课程开发应遵循以下原则：
遵循国家课程和地方课程的总目标
学校特色化、学生个性化
实践性、体验性、创新性
持续改进、不断更新
实施途径
校本课程的实施可以采取多种途径，如：
校本选修课：纳入学校课程表，学生根据兴趣爱好选修。
社团活动：利用课余时间开展，培养学生的兴趣爱好和专项能力。
项目式学习：以项目为载体，让学生通过体验性学习和探究式学习掌握知识和技能。
嵌入式课程：融入到国家课程和地方课程中，以拓展和深化学习内容。