2022化学课程标准新变化

【时间】 2022年X月X日
【地点】 教育部新闻发布会
【内容】
教育部今日发布《普通高中化学课程标准（2022版）》（以下简称《标准》），对2017年版《标准》进行全面修订。 新《标准》将于2023年秋季学期开始实施。
主要变化：
加强基础知识和核心素养：
新《标准》在保持化学基础知识框架稳定的基础上，强化了对核心素养的培养，如化学探究素养、科学思维能力和化学素养。
优化课程内容与结构：
调整了课程内容顺序，使之更加符合化学学科的发展和学生认知规律。 增加了部分新内容，如环境化学和材料化学，增强了课程的应用性和时代性。
注重实验教学：
新《标准》强调实验教学的重要性，要求学生动手操作，充分感受化学实验的过程和乐趣。 增加了实验探究和创新实践的内容。
促进学业质量评价改革：
新《标准》倡导多元化评价方式，关注学生化学素养的全面发展。 提出以过程性评价为主，兼顾终结性评价的评价体系。
专家解读：
教育部基础教育司司长介绍，新《标准》的修订旨在进一步提升高中化学教学质量，培养具有科学素养、创新能力和社会责任感的公民。
教育部考试中心主任指出，新《标准》将对高考考查内容和方式产生一定影响。 考生需要及时关注新变化，调整学习策略。
展望：
新《标准》的实施将为高中化学教学带来新的机遇和挑战。 预计它将推动化学教育改革，为培养未来社会所需的高素质人才奠定基础。