三维教学目标是哪一年提出的

年份

提出者

1956

本杰明·布鲁姆（Benjamin Bloom）

列表格式：

• 1956年

专业角度介绍：
三维教学目标是由本杰明·布鲁姆（Benjamin Bloom）在1956年提出的。 它是一种对教学目标进行分类的方法，将教学目标分为：
认知领域：学生获得知识和技能的目标。
情感领域：学生形成价值观和态度的目标。
技能领域：学生发展身体和运动技能的目标。
三维教学目标被广泛应用于教育领域，因为它提供了明确的教学目标，使教师和学生可以跟踪学生的学习进展并衡量教学的有效性。