新课程标准内容包括

1、 目标强调“四基”(基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验)与“四能”(运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力)。 核心素养导向是本次新课标所有课程都遵循的依据。 2、设计体现结构化特征的课程内容。 《课标》原文：数学课程内容是实现课程目标的重要载体。 课程内容选择。

3、 语文课程标准包括：课程性质、课程理念、课程内容、课程实施。 一、课程性质 语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

2、 课程标准包括课程目标、课程内容等。 1、明确课程所要达到的教育目标，包括学生应掌握的知识、技能、情感态度等方面的要求，如，新的义务教育课程方案强调以学习为中心，不仅包括教什么、学什么的内容问题，还包括怎么教、怎么学的过程方式问题，以及为什么教、为什么学的目的价值问题。