语言能力是英语学科核心能力的基础,包括语言知识、语言能力、语言能力和语言表达。 语言知识包括语音、词汇、语法、口语、话题、活动等。 语言技能包括听、说、读、写、口译等。 和语言表达(口语、写作和翻译)。 语言技能相互依赖、相互促进。 语言交际是语言知识和语言技能的内化,语言表达是基于语言知识和语言技能的最终结果。 衡量一个人思维发展水平的重要尺度。 英语的思维模式与汉语的思维模式在语法、语义、语篇、实用性等方面都有所不同。
在英语学习过程中,英汉两种语言思维方式的异同、联系、变化和互补,提供和帮助学生跨地域、跨文化的思维和想象。 他们拓宽了学生的理解,以建立更好的文化理解。
3文化品格英语学科的主要能力是语言技能和思维品质的发展。 在英语教学中,文化主要指英语国家的历史、地理、传统、文化习俗等。 任何语言都具有丰富的文化意义。 了解和了解英语国家的文化有利于理解和运用英语语言知识。 最后,面对全球视野的能力。
4学习技能是一切技能的基础学生通过观察、体验、探究等主动学习方法,同时利用不同的沟通方式和信息源来学习学习的方法。 在英语学科核心能力的定义中,学习能力是其他能力的“动力”。
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