2024年下学期语文教学工作计划

一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实核心素养导向的新课程标准，坚持立德树人根本任务，培养全面发展的新时代接班人。
二、教学目标
1. 知识与能力目标
掌握语文基础知识和基本阅读方法，提升识字写字、阅读理解和口语表达能力。
熟悉常用字词，能用汉字书写正确的字词和句子。
阅读不同类型文本，理解文本主要内容，梳理结构层次，分析人物形象和情感。
积累一定量的优质文本和优秀语段，提升语言素养。
2. 过程与方法目标
采用生动有趣的教学方法，激发学生学习兴趣。
创设问题情境，引导学生探究学习，培养思维能力。
注重师生互动和合作学习，形成积极的学习氛围。
3. 情感态度与价值观目标
培养学生对中华文化的认同感和自豪感。
涵养学生高尚的道德情操和审美情趣。
激发学生想象力和创造力，提升人文素养。
三、重点任务
1. 加强阅读教学
注重经典文本阅读，培养学生阅读兴趣。
精读各类文本，提升学生阅读理解能力。
拓展阅读范围，丰富学生知识积累。
2. 注重汉字教学
加强生字字词教学，掌握汉字的基本书写规范。
培养学生用汉字书写正确书信和作文的能力。
拓展汉字词语知识，提升学生语言素养。
3. 提升口语表达
开展丰富多彩的口语活动，培养学生口语表达能力。
注重课堂提问、讨论和分组合作，锻炼学生语言表达能力。
鼓励学生参与演讲、辩论等活动，提升语言表达自信。
4. 加强写作训练
循序渐进开展作文训练，培养学生写好文章的能力。
加强评论性、说明性、记叙性等文体的写作指导。
鼓励学生多读多写，形成良好的写作习惯。
四、措施保障
1. 加强教师队伍建设
组织教师开展专业培训，提升教师理论素养和教学能力。
鼓励教师开展教研活动，分享教学经验，提高教学水平。
2. 创新教学方法
探索运用信息技术，优化教学过程。
设计生动活泼的教学活动，激发学生学习兴趣。
3. 营造良好学习氛围
建立班级读书角，营造书香氛围。
组织学生参加各种语文竞赛，提高学习积极性。
表扬和激励学习成绩优异的学生，营造良好的学习风气。
4. 加强家校合作
定期向家长反馈学生学习情况，共同关注学生成长。
举办家长会，交流教学理念，寻求家长支持。
鼓励家长参与学校举办的语文活动，营造良好的家庭语文环境。