义务教育课程方案2022版基本原则

义务教育课程应遵循以下基本原则：全面发展原则：义务教育课程应该促进学生在认知、情感、道德、技能和身体方面的全面发展。 课程设计应包括语言、数学、科学、社会科学、艺术、体育等多个学科，以满足学生的多元发展需求。

2022年版义务教育课程方案 一、指导思想 聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。

义务教育数学课程标准2022修订原则如下：数学核心素养是数学课程最为核心的要素，数学核心素养的提升是数学课程的首要宗旨。 在修订课程标准时，应聚焦数学核心素养，抓住数学核心素养的内在一致性，体现数学核心素养的阶段性和连续性，反映数学核心素养的独特性，以促进数学核心素养的全面发展。

简述义务教育课程应遵循的基本原则如下：坚持全面发展，育人为本、面向全体学生，因材施教、聚焦核心素养，面向未来、加强课程综合，注重关联、变革育人方式，突出实践。