影响课程的基本因素有三个

课程设计的有效性受多种因素影响。 其中，三个基本要素至关重要：

• 学习目标：明确定义的学习目标指导课程内容和教学方法的选择。 它们确保课程与学生期望和学科目标保持一致。


• 教学策略：选择的教学方法决定了学生如何学习。 互动式活动、讲座、讨论和实践经验的平衡可以优化学习成果。


• 评估方法：评估是衡量学生学习和掌握程度的一种手段。 有效评估可以提供反馈，指导学习并促进改进。

通过仔细考虑这三个基本因素，教师可以设计出有效的课程，满足学生需求，促进终身学习。