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2022版数学新课程标准修订的原则

修订原则	具体描述
坚持立德树人	将立德树人根本任务贯穿于课程标准的修订全过程，确保课程内容与价值引领相统一。
注重学生发展	以学生为中心，关注学生个性化学习需求，促进学生的全面发展。
强调核心素养	将数学核心素养作为课程目标的出发点和归宿，培养学生在数学学习中的关键能力和必备品格。
体现课程改革要求	反映新时代课程改革的方向和目标，推动课程内容的更新和教学方法的变化。
遵循数学学科特点	充分考虑数学学科的本质和特点，确保课程内容科学性和逻辑性。
适应时代发展需求	关注数学在新时代的发展趋势，体现数学在科技、经济、社会等领域的应用价值。
加强课程内容整合	整合课程内容，形成系统化、结构化的知识体系，提高教学效率。
注重评价方式的改革	改革评价方式，更加关注学生的学习过程和学习成果，促进学生的全面发展。